Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівец - nadoest.com ))
Головна
Пошук за ключовими словами:
сторінка 1
Схожі роботи
Назва роботи кіл. стор. розмір
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної... 1 69.34kb.
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної... 1 106.25kb.
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної... 1 71.31kb.
Департамент освіти І науки, молоді та спорту Чернівецької облдержадміністрації... 1 172.46kb.
Україна Управління освіти і науки Рівненської облдержадміністрації... 1 56.73kb.
Україна Управління освіти і науки Рівненської облдержадміністрації... 1 64.93kb.
Головне управління освіти і науки Івано-Франківської обласної державної... 1 134.26kb.
Головне управління освіти І науки чернівецької обласної державної... 3 518.51kb.
Департамент освіти І науки, молоді та спорту чернівецької обласної... 5 782.97kb.
Управління освіти І науки Донецький обласний інститут післядипломної... 1 31.7kb.
Україна Управління освіти і науки Рівненської облдержадміністрації... 1 35.31kb.
Завдання І заходи 17 4643.73kb.
Таращанський 1 219.63kb.

Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут - сторінка №1/1
Головне управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації

Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області
Правильні відповіді на завдання ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії 2011/2012 н.р. 19 лютого 2012 року для 11 класу

Завдання 1-12 мають по 5 варіантів відповідей, з яких правильна тільки ОДНА.

Позначте правильну, на Вашу думку, відповідь. Всі необхідні розрахунки можна виконувати на чернетці.

1. Виберіть значення відстані до зорі, що появилась на небі з видимою зоряною величиною +17m і абсолютною зоряною величиною −7m (2 бали)



А

Б

В

Г

Д

6,3×108 Пк

6,3×107 Пк

6,3×106 Пк

6,3×105 Пк

6,3×104 Пк

2. Укажіть максимально можливу висоту підйому Венери над горизонтом на широті 60°, використавши такі значення параметрів орбіти планети: велика піввісь а.о., ексцентриситет е=0, нахил до площини екліптики і =3,5° (2 бали)

А

Б

В

Г

Д

60,5°

61,5°

60,8°

61,3°

61,6°

3. Позначте зайвий об’єкт в цьому списку. (1 бал)

А

Б

В

Г

Д

Рігель

Сіріус

Альдебаран

Денеб

Вега

4. Коли в Гринвічі 8год 15хв в пункті Х – 10год 45хв 17с. Вкажіть довготу пункту Х.

(2 бали)


А

Б

В

Г

Д

370 36' 15'' сх.д.

370 30' зах.д.

370 30' сх.д.

370 34' 15'' зах.д.

370 34' 15''сх.д.

5. Паралакс зорі Альдебаран 0,05". Вкажіть в скільки разів вона більш віддалена від нас ніж Сонце. (2 бали)

А

Б

В

Г

Д

20

4,1×106

4,1×103

4,1×108

20×106

6. Укажіть чому дорівнює середня температура Всесвіту.(1 бали)

А

Б

В

Г

Д

00С

0К

-2700С

2,7К

5К

7. Визначте яка зоря кульмінує раніше і на скільки, якщо пряме піднесення першої зорі 126015', другої –– 162030' . (2 бал)

А

Б

В

Г

Д

Перша

2h25m

Друга

2h25m



Перша

2h35m



Друга

2h35m



Перша

2h46,6m



8. Виберіть спектральний клас зір, які мають найвищу температуру (1 бал)

А

Б

В

Г

Д

K

O

G

B

A

9. Виберіть значення зміни сонячної доби на Землі в порівнянні з зоряною, при зміні напряму її кутової швидкості на протилежний. (2 бали)

А

Б

В

Г

Д

< 2 хв

> 2 хв

>4 хв.

< 4хв.

> 3 зв.

10 . Вкажіть конфігурацію планет під час якої планети стають невидимими.(1 бал)

А

Б

В

Г

Д

Нижнє сполучення

Верхнє сполучення

Східна елонгація

Протистояння

Західна елонгація

11. Вкажіть відношення швидкостей руху Марса в афелії і перигелії ексцентриситет орбіти якого дорівнює 0,093 (2 бали)

А

Б

В

Г

Д

0,093

0,83

1,2

0,9

0,083

12. Позначте яким стане період обертання Юпітера навколо Сонця, якщо збільшити масу Сонця в 10 разів, а радіус орбіти Юпітера не зміниться і становитиме 5,2 а.о. (2 бали)

А

Б

В

Г

Д

200 років

195 років

65 років

4 роки

2 роки

13. Поясніть чому стартові площадки для літальних апаратів намагаються розташовувати якомога ближче до екватора. Наведіть приклади таких космодромів.

13. (6 балів)

1 бал – вказано, що сила тяжіння на екваторі менша ніж на полюсі

1бал - вказано найбільшу лінійну швидкість обертання точок земної кулі

( екватор 465 м/с)

1 бал – і ця швидкість віднімається від першої космічної , що призводить до

економії палива

по 0,5 бала за кожний вказаний космодром : Морський старт, Куру, Танегосіма, Алкантара, Мис Канаверал, Байконур.

14. Порівняйте вертикальні і горизонтальні діаметри, а також площі перерізів для різних паралелей та для різних меридіанів.

14. (5 балів)

1 бал – діаметри меридіанів однакові

1бал – меридіанальні площі однакові

1бал – r=RcosA, де А – відповідний кут широти

1 бал – відповідний «широтний» малюнок

1 бал – Плоша екваторіального перерізу найбільша; чим ближче до полюса, тим відповідна площа менша


15. Найбільша відстань від Сонця до комети Галлея становить35,4 радіуса земної орбіти, а найменша – 0,6. Проходження її поблизу Сонця спостерігалось в 1986 році. В цей же рік запущено КА Вега-1 і Вега-2. Що означала така назва? Коли в майбутньому можна запускати КА з аналогічною метою?

15. (5 балів)

0,5 бала – Ве-Венера

0,5 бала – Га-комета Галлея

1 бал – запис третього закону Кеплера

1 бал – а=(Rmax+Rmin)/2

1 бал – T1,R1 –параметри Землі, отримання числового результату

1бал – 2062р

16. За який час можливо впасти на Сонце з орбіти Землі, якщо падати з нульовою початковою швидкістю відносно Сонця (маса Сонца - г, радіус Сонца - км)?

16. (5 балів)

2бала – траекторія польоту - витягнутий еліпс

1бал – третій закон Кеплера

1бал – отримання числового результату для періоду оюертання

1бал – t=T/2


17. Опишіть, як зміниться видиме розташування зір на небесній сфері, якщо раптово зникне земна атмосфера.

17. (4 бали)

1бал – вказується явище «рефракція»

2 бала – пояснювальний малюнок з викривленням променів

1 бал – атмосфера «піднімає» світило, а при її відсутності - світило

опускається


Завдання 18 вимагає навиків роботи з картою зоряного неба. Всі необхідні розрахунки потрібно робити на чернетці. Звіт оформити в чистовику.

Обладнання: лінійка, циркуль, транспортир, олівець.

18. Виконати практичне завдання з картою зоряного неба:

a) Намалюйте контури (фігури) зимових сузір’їв.

б) Позначте α-зорі у цих сузір’ях.

18. (10 балів)

По 0,5 бала за з*єднання зір в межах сузір*я



По 0,5 бала за кожне позначення Альфа-зорі