Наказ №186 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закла - nadoest.com ))
Головна
Пошук за ключовими словами:
Схожі роботи
Назва роботи кіл. стор. розмір
Наказ № «Про порядок закінчення навчального року та проведення державної... 1 54.62kb.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової... 1 70.28kb.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової... 1 74.62kb.
Наказ №52 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної... 1 67.34kb.
Про порядок закінчення 2012-2013 навчального року та проведення державної... 1 153.98kb.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової... 1 81.01kb.
Перелік основних нормативних документів для проведення державної... 1 29.96kb.
Наказ № Про порядок закінчення 2012-2013 навчального року та проведення... 1 55.29kb.
Про завершення навчального року у спеціальних загальноосвітніх навчальних... 1 24.13kb.
Наказ №44 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної... 1 92.6kb.
Лист монмолодьспорт №1/9-92 від 08. 02. 13 року 6 1309.24kb.
Контрольна робота гадяцька угода 1658 року, її зміст та вплив на... 2 382.55kb.
Таращанський 1 219.63kb.

Наказ №186 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової - сторінка №1/3
У
КРАЇНА

ІВАНО-ФРАНКІВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

ГОЛОВНЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ
НАКАЗ

від 06.03.2013 р. м. Івано-Франківськ № 186


Про порядок закінчення

навчального року та проведення

державної підсумкової атестації

у загальноосвітніх навчальних

закладах в 2012/2013 навчальному році
Відповідно до наказів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 19.11.2012 р. №1295 «Про форми, зміст і підготовку до проведення у 2012/2013 навчальному році державної підсумкової атестації учнів (вихованців) системи загальної середньої освіти», від 25.01.2013 р. №55 «Про надання грифа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України збірникам завдань для проведення державної підсумкової атестації», листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 08.02.2013 р. №1/9-92 «Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2012/2013 навчальному році», з врахуванням вимог Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 18.02.2008р. №94 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 27.02.2008р. за №151/14842, зі змінами (затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 23.11.2010 р. № 1116 та зареєстровано в Міністерстві юстиції України 09.12.2010 р. за №1237/18532), Інструкції про переведення та випуск учнів (вихованців) навчальних закладів системи загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 14.04.2008 р. №319, листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.02.2013 р. №14.1/10-369 «Про збірники завдань для державної підсумкової атестації у 2012/2013 навчальному році», особливостей організації навчально-виховного процесу, передбачених Типовими навчальними планами, перелік яких подано у листі Міністерства освіти і науки України від 23.05.2012 р. №1/9-399 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2012/2013 навчального року», та з метою якісної підготовки, організованого проведення державної підсумкової атестації, дотримання встановленого порядку переведення, нагородження і випуску учнів загальноосвітніх навчальних закладів
НАКАЗУЮ:
1. Начальникам відділів та управлінь освіти райдержадміністрацій і міських виконавчих комітетів, директорам підвідомчих загальноосвітніх навчальних закладів забезпечити:

1.1. виконання навчальних планів і програм та здійснити відповідні перевірки у 1–11-их класах до 20 травня, про що інформувати головне управління освіти і науки облдержадміністрації до 01 червня 2013 року.
1.2. дотримання вимог нормативно-правових актів, що регулюють діяльність загальноосвітніх навчальних закладів, при здійсненні тематичного, семестрового та річного оцінювання навчальних досягнень учнів.
1.3. організацію проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів відповідно до інструктивно-методичного листа Міністерства освіти і науки України від 06.02.2008 р. №1/9-6:

- у 1-4 класах (27-30 травня),

- у 5-8 і 10 класах (27 травня – 7 червня).

За рішенням закладу навчальні екскурсії та навчальна практика можуть бути проведені протягом навчального року.


1.4. завершення навчальних занять у загальноосвітніх навчальних закладах 24 травня 2013 року (25 травня для шкіл, які працюють за шестиденним робочим тижнем).
1.5. проведення:

1.5.1. свята “Останній дзвоник” 24 травня 2013 року;

1.5.2. урочистих зборів, присвячених врученню документів про освіту випускникам 11-их класів, 1-2 червня 2013 року;

1.5.3. урочистих зборів, присвячених врученню документів про освіту випускникам 9-их класів, 11-12 червня 2013 року.


1.6. створення:

1.6.1. у загальноосвітніх навчальних закладах атестаційних комісій для проведення державної підсумкової атестації у 4-х, 9-х та 11(12)-х класах не пізніше ніж за два тижні до початку атестації (п. 3.1. р. ІІІ Положення про ДПА…);

1.6.2. у відділах та управліннях освіти райдержадміністрацій і міськвиконкомів апеляційні комісії з кожного предмета (п. 9.1. р. ІХ Положення про ДПА...).
1.7. проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах:

1.7.1. У 4-х класах – з 13 по 21 травня 2013 року з трьох предметів: українська мова, читання, математика (додаток 1).

1.7.2. У 9-х класах – з 28 травня по 11 червня 2013 року з п’яти предметів: українська мова, математика, географія, біологія, іноземна мова або інший гуманітарний предмет за вибором навчального закладу (додаток 2).

1.7.3. В 11 (12)-х класах – з 27 по 31 травня 2013 року з трьох предметів:

українська мова, Історія України (математика) або профільний та один предмет за вибором учнів (додаток 3).
1.8. Атестацію в письмовій формі розпочинати о 9.00 год., в усній формі для першої групи – о 9.00 год., для другої – о 14.00 год.
1.9. Провести повторну державну підсумкову атестацію учнів (екстернів), які через хворобу не змогли пройти її в терміни, визначені п.1.7. цього наказу (за умови подання медичної довідки), в усіх загальноосвітніх навчальних закладах області:

1.9.1. У 9-х класах:

а) українська мова – 31.05.2013 року;

б) математика – 24.06.2013 року;

в) предмет за вибором – у терміни, визначені навчальним закладом.

1.9.2. У 11-х класах:

а) українська мова – 14.06.2013 р.;

б) історія або математика – 18.06.2013 р.;

в) предмет за вибором – у терміни, визначені навчальним закладом.


1.10. Взяти до уваги, що звільняються від проходження державної підсумкової атестації та:

1.10.1. в додаток до атестата робиться запис «звільнений»:

а) учасникам тренувальних зборів з підготовки до олімпіад, турнірів, змагань, конкурсів, які мають статус міжнародних;

б) учням (вихованцям) загальноосвітніх санаторних та спеціальних навчальних закладів (шкіл-інтернатів).

1.10.2. в додаток до атестата виставляється 12 балів:

а) учасникам міжнародних предметних олімпіад та турнірів, конкурсів, переможцям ІІІ та учасникам ІV етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з предметів, з яких вони стали переможцями (у відповідних випускних класах);

б) переможцям ІІ та учасникам ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів – захистів науково-дослідницьких робіт Малої академії наук (у випускних класах) з предмета, який є базовим для оцінювання навчальних досягнень учнів під час конкурсу;

в) випускникам, які мають міжнародний сертифікат (диплом) мовного іспиту (Kleines Deutches Sprachdiplom (KDS) — німецька мова; DELF/DALF — французька мова; IELTS, TOEFL, Cambridge ESOL (B-1, B-2) — англійська мова; D.E.L.E. — іспанська мова).
1.11. Подати в головне управління освіти і науки облдержадміністрації інформацію про учнів, котрі не пройшли атестацію (через хворобу чи з інших причин), наступного дня після проведення державної підсумкової атестації з української мови, математики та Історії України (11 клас); української мови і математики (9 клас).
1.12. При нагородженні золотою та срібною медаллю дотримуватися вимог Положення про золоту медаль «За високі досягнення у навчанні» та срібну медаль «За досягнення у навчанні», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 13.12.2000р. №584 (у редакції наказу МОН від 17.03. 2008р. №186) та зі змінами затвердженими наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.05.2012 р. №528 «Про затвердження Змін до Положення про золоту медаль «За високі досягнення у навчанні» та срібну медаль «За досягнення у навчанні».
1.13. До 31 квітня 2013 року подати (до 31 травня підтвердити) в головне управління освіти і науки облдержадміністрації списки учнів, котрі є претендентами на нагородження золотою медаллю «За високі досягнення у навчанні», срібною медаллю «За досягнення у навчанні», і звільнені:

а) від занять з фізичної культури, трудового навчання, допризовної підготовки ("Захист Вітчизни") або зараховані до спеціальної групи занять з фізичної культури за станом здоров'я;

б) від державної підсумкової атестації:

- у зв`язку з участю у міжнародних заходах: олімпіадах, спортивних змаганнях, конкурсах або у весняних відбірково-тренувальних зборах для підготовки до олімпіад згідно з наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України;



- з відповідного предмета як учасники міжнародних предметних олімпіад та турнірів, конкурсів, переможці III та учасники IV етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад, переможці II та учасники ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт Малої академії наук;

- тих, котрі перебували на навчанні за індивідуальною формою, у тому числі й ті, які за погодженим місцевим органом управління освітою індивідуальним навчальним планом прискорено опанували програмовий матеріал за курс повної загальної середньої освіти.


1.14. Забезпечити розрахунок середнього балу:

- свідоцтва про базову загальну середню освіту та зробити відповідний запис у додатку до свідоцтва відповідно до листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 28.04.2012 р. № 1/9-326;

- атестата випускників 11-их класів та зробити відповідний запис у додатку до атестата відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 08.02.2010 р. № 1/9-67.
1.15. За результатами навчального року та державної підсумкової атестації забезпечити видачу відповідних документів про освіту учням:

4-х класів – табелів успішності;

9-х класів – свідоцтв про базову загальну середню освіту;

11-х класів – атестатів про повну загальну середню освіту.


2. Івано-Франківському обласному інституту післядипломної педагогічної освіти (Р. Зуб”як) підготувати тексти завдань:

2.1. до 20 травня 2013 року для державної підсумкової атестації з математики в 11-х класах;.

2.2. до 25 травня 2013 року для державної підсумкової атестації з математики в 9-х класах.

2.3. до 01 червня 2013 року для повторної державної підсумкової атестації з математики та української мови (переказ) в 11-их класах та математики та української мови (диктант) у 9-их класах.

3. Відділу загальної середньої освіти головного управління освіти і науки облдержадміністрації (М. Мрічко):

3.1. до 30 квітня 2013 року провести нараду з працівниками відділів (управлінь) освіти щодо організованого завершення навчального року та підготовки до проведення державної підсумкової атестації.

3.2. Забезпечити замовлення на виготовлення документів про освіту.

3.3. Завдання з математики для випускників 9-х та 11-х класів оголосити по обласному радіо та на сайті Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти о 8 год. 50 хв. в день проведення атестації.

3.4. До 31 травня 2013 року підготувати наказ головного управління освіти і науки облдержадміністрації про нагородження золотою медаллю «За високі досягнення у навчанні», срібною медаллю «За досягнення у навчанні» на підставі подання відділів (управлінь) освіти райдержадміністрацій (міськвиконкомів) відповідно до п.1.13. цього наказу.

3.5. Вибірково перевірити організацію та проведення державної підсумкової атестації в загальноосвітніх навчальних закладах області. Матеріали перевірки узагальнити до 01 липня 2013 року.
4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Начальник головного управління Зінаїда Болюк

Додаток 1

до наказу головного управління

освіти і науки облдержадміністрації

від ________________ № ______
Перелік предметів

з державної підсумкової атестації та терміни її проведення у 4-их класах

загальноосвітніх навчальних закладів у 2012-2013 навчальному році
У 4-х класах з 13 по 21 травня 2013 року проводиться державна підсумкова атестація відповідно до календарно-тематичного планування (на другому чи третьому уроці крім понеділка і п`ятниці. В один день можна проводити атестацію лише з одного предмета.) у вигляді підсумкових контрольних робіт з предметів (з кожного предмета відводиться 1 академічна година). З навчальних предметів, які підлягають державній підсумковій атестації, при виставленні річної оцінки враховується її результат.

Державна підсумкова атестація проводиться з:



1. Української мови за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою. 4 клас» (авт. Пономарьова К.І., Гайова Л.А.).

У закладах з російською чи іншими мовами національних меншин – за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням російською мовою. 4 клас» (авт. Воскресенська Н. О., Харченко О. Я. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).



«Збірник завдань для державної підсумкової атестації з польської мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням польською мовою. 4 клас» (авт. Іваницька Е. В., Слободяна І. А., Савчак М. Й.);

2. Читання за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою. 4 клас» (авт. Вашуленко О.В.).

У закладах з російською та польською мовами навчання – за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням російською мовою. 4 клас» (авт. Воскресенська Н. О., Харченко О. Я. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).



«Збірник завдань для державної підсумкової атестації з читання для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням польською мовою. 4 клас» (авт. Іваницька Е. В., Слободяна І. А., Савчак М. Й.);

3. Математики, за посібниками: «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 4 клас» (авт. Онопрієнко О. В., Пархоменко Н. Є., Листопад Н. П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013);

«Сборник заданий для государственной итоговой аттестации по математике для общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке. 4 класс» (авт. Оноприенко О. В., Пархоменко Н. Е., Листопад Н. П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Додаток 2

до наказу головного управління

освіти і науки облдержадміністрації

від ________________ № ______
Перелік предметів

з державної підсумкової атестації та терміни її проведення у 9-их класах

загальноосвітніх навчальних закладів у 2012-2013 навчальному році
У 9-х класах з 28 травня по 11 червня 2013 року проводиться державна підсумкова атестація з 5-ти предметів (українська мова, математика, географія, біологія, іноземна мова або інший гуманітарний предмет за вибором навчального закладу). Державна підсумкова атестація може проводитися в усній або письмовій формі (за вибором учнів).

Виконання завдань у письмовій формі виконується учнями на бланках відповідей, підготовлених навчальним закладом, та зошиті (аркушах) зі штампом навчального закладу.


1. Українська мова у письмовій формі (диктант) – 31 травня 2013 року (завдання оголошуються по радіо і телебаченню Міністерством освіти і науки України в день атестації зі «Збірника диктантів для державної підсумкової атестації з української мови. 9 клас» (укл. Мацько Л. І., Христенок В. Ф., Сидоренко О. М., Мацько О. М. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013). На проведення атестації відводиться 1 астрономічна година. Відлік часу розпочинається з початком читання вчителем тексту.
2. Математика у письмовій формі (інтегрована письмова робота з алгебри і геометрії) – 04 червня 2013 року з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас» (авт. Глобін О.І., Єргіна О.В., Сидоренко П.Б., Комаренко О.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Завдання першої і другої частин атестаційної роботи добираються (кількість варіантів відповідно до кількості учнів або не менше 10 варіантів на клас) навчальними закладами, третьої та четвертої частин (не менше чотирьох варіантів) – оголошуються головним управлінням освіти і науки обласної державної адміністрації в день атестації.

Державна підсумкова атестація проводиться протягом:



а) трьох академічних годин для учнів загальноосвітніх класів. Учні загальноосвітніх класів виконують завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання) та третьої (3 завдання) частин атестаційної роботи;

б) чотирьох академічних годин для учнів з поглибленим вивченням математики. Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (2 завдання). Вибір одного варіанту (третя та четверта частина) із 4-ох запропонованих здійснюється вчителем.

Відлік часу розпочинається з моменту початку роботи учнів над завданнями.



в) за результатами роботи учням виставляється одна оцінка у класному журналі на сторінці предмета «Алгебра» у колонку з написом «ДПА» після колонки з написом «Річна».

В додаток до документа про освіту (розділ ДПА) виставляється одна оцінка — з математики.


3. Географія у письмовій формі (шкільний курс «Географія України» 8-9 клас). Дату проведення визначає навчальний заклад. Варіанти завдань добираються вчителем за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з географії. 9 клас» (авт. Гладковський Р.В., Довгань А.І., Паламарчук Л.Б., Совенко В.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

На проведення атестації відводиться 90 хвилин.


4. Біологія у письмовій формі. Дату проведення визначає навчальний заклад. Варіанти завдань добираються вчителем за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з біології. 9 клас» (авт. Костильов О. В., Андерсон О. А. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Учні загальноосвітніх класів виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої частин атестаційної роботи. Учні класів з поглибленим вивченням біології виконують завдання першої, другої, третьої, четвертої та п’ятої частин атестаційної роботи.

На виконання атестаційної роботи відводиться:

а) для учнів загальноосвітніх класів 60 хвилин;

б) для учнів з поглибленим вивченням біології 90 хвилин.

Відлік часу розпочинається після отримання учнями завдань.Час на вступну бесіду та інструктаж не враховується.


5. Іноземна мова складається з письмової та усної частин. На виконання передбачено 35 хвилин:

- письмової частини (читання – 10 хв. та письмо – 15 хв.) – 25 хвилин;

- усної (говоріння) – 10 хвилин.

Кількість білетів добирається вчителем відповідно до типу навчального закладу за кількістю учнів класу з посібників:



- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з англійської мови. 9 клас» (авт. Коваленко О.Я., Чепурна О.В., Ворон Г.Л., Шопулко М.Н. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013);

- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з німецької мови. 9 клас» (авт. Коваленко О.Я., Горбач Л.В., Трінька Г.Ю. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013);

- «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з французької та іспанської мов. 9 клас» (авт. Коваленко О.Я., Клименко Ю.М., Файзуліна Л.М., Костилев А.І., Плієнко В.П. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Дату проведення визначає навчальний заклад.


5.1. Інший гуманітарний предмет з інваріантної складової навчального плану за вибором навчального закладу (може бути той, що вивчався поглиблено або профільний), форму проведення атестації (усно чи письмово) обирають учні. Дату проведення визначає навчальний заклад. Кількість варіантів чи білетів добирається вчителем за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас. На проведення атестації в письмовій формі відводиться 90 хвилин. Відлік часу розпочинається після отримання учнями завдань. Для усної форми ДПА користуватися білетами, визначеними Мінстерством освіти і науки, молоді та спорту України.
а) Правознавство. Практичний курс в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за «Збірником тестових завдань для державної підсумкової атестації з правознавства (практичний курс)» (авт. Ремех Т. О. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація у письмовій формі з начального предмета «Правознавство. Практичний курс» проводиться протягом 90 хвилин.


б) Історія України в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 9 клас» (авт. Власов В. С. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин.


в) Всесвітня історія (період кінця XVIII – початку XX ст.) в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації із всесвітньої історії. 9 клас» (авт. Ладиченко Т. В., Камбалова Я. М. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин.


г) Українська література в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з української літератури. 9 клас» (авт. Коваленко Л.Т., Михайлова Н.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин.


д) Світова література в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі (тестування) за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації зі світової літератури. 9 клас» (авт. Фоміна С.П., Таранік-Ткачук К.В.К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин.


ж) Інтегрований курс «Література» в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі (російська та світова) у письмовій формі проводиться за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інтегрованого курсу «Література» (російська та світова). 9 клас (авт. Сімакова Л.А., Снєгірьова В.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин.


з) Художня культура в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з художньої культури. 9 клас» (авт. Масол Л.М., Гайдамака О.В.– К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин.


і) Хімія в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі з навчального посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з хімії. 9 клас» (авт. Титаренко Н.В., Лашевська Г.А.– К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013). В усній формі за білетами, що складаються з трьох частин. Третя – це задача, яку підбирає вчитель з навчальних посібників, які мають гриф Міністерства освіти і науки України.

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин.


й) Фізика в усній або письмовій формі (форму обирають учні). У письмовій формі з навчального посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з фізики. 9 клас» (авт. Засєкіна Т.М., Коваль В.С., Сиротюк В.Д., Чернецький І.С. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013), усно за білетами. В усній формі за білетами, що складаються з трьох частин. Третя – це задача, яку підбирає вчитель з навчальних посібників, які мають гриф Міністерства освіти і науки України.

Атестаційна робота у письмовій формі проводиться протягом 3 академічних годин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується).


к) інформатика в усній або письмовій формі чи у вигляді творчої роботи (форму обирають учні). У письмовій формі за посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інформатики. 9 клас» (авт. Морзе Н. В., Вембер В.П., Кузьмінська О.Г., Войцеховський М.О., Проценко Т.Г. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013), за білетами або у вигляді творчої роботи.

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 120 хвилин.

Додаток 3

до наказу головного управління

освіти і науки облдержадміністрації

від ________________ № ______


Перелік предметів

з державної підсумкової атестації та терміни її проведення

в 11-их класах загальноосвітніх навчальних закладів

у 2012/2013 навчальному році
В 11 (12)-х класах з 27 по 31 травня 2013 року проводиться державна підсумкова атестація з трьох предметів у формі письмових підсумкових контрольних робіт:

- українська мова;

- історія України або математика (для учнів, які навчалися у класах універсального профілю); профільний предмет (для учнів, які навчалися у класах з профільним навчанням);

- один предмет за вибором (за вибором учнів).

При вивченні двох профільних предметів (наприклад, фізики і математики у фізико-математичному профілі) атестацію складають із одного з них замість предмета за вибором.
1. Українська мова (переказ без творчого завдання, обов’язково) – 27 травня 2013 року за текстом, визначеним та оголошеним по радіо і телебаченню (канал УТ-1) в день проведення атестації Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України за посібником «Збірник переказів для державної підсумкової атестації з української мови. 11 клас» (укл. Шелехова Г.Т., Новосьолова В.І., Ярмолюк А.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

На виконання переказу відводиться 90 хвилин. Відлік часу розпочинається з початком читання вчителем тексту. Переказ проводиться за традиційною методикою.


2. Історія України проводиться за «Збірником завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 11 клас» (авт. Власов В. С., Кульчицький С. В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013). Дату проведення визначає навчальний заклад. Для проведення атестації вчителем добираються варіанти завдань за кількістю учнів класу або не менше 10-ти варіантів на клас. Під час проведення державної підсумкової атестації в класах профільного рівня вчитель замість завдань № 3, 7 та 8 на свій розсуд обирає з додатка «Збірника завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 11 клас» фрагмент історичного джерела – так, щоб його матеріал не збігався з матеріалом запропонованого варіанта.

Державна підсумкова атестація в письмовій формі проводиться протягом 90 хвилин..


2.1. Математика (інтегрований іспит з алгебри та початків аналізу і геометрії) – 29 травня 2013 року.

Завдання першої і другої частин атестаційної роботи добираються (кількість варіантів відповідно до кількості учнів або не менше 10 варіантів на клас) навчальними закладами, третьої та четвертої частин (чотири варіанти) – оголошуються головним управлінням освіти і науки обласної державної адміністрації в день атестації (один з варіантів за вибором вчителя пропонується класу) з посібника «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 11 клас» (авт. Глобін О.І., Єргіна О.В., Сидоренко П.Б., Панкратова І.Є. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2013).

Державна підсумкова атестація проводиться впродовж:

а) 3 академічних годин для учнів, які вивчали предмет за програмами рівня стандарту або академічному рівні.

- учні, які вивчали предмет за програмою рівня стандарту, виконують завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання), та завдання третьої (2 завдання) частин атестаційної роботи. В третій частині роботи учню необхідно розв’язати завдання достатнього рівня з алгебри та початків аналізу (3.1) а також одне із завдань високого рівня за власним вибором (3.2 або 3.3)

- Учні, які навчались за програмою академічного рівня, виконують усі завдання першої, другої та третьої частин атестаційної роботи.

б) 3,5 академічних годин для учнів, які вивчали предмет як профільний.

Учні профільних класів, виконують усі завдання першої, другої та третьої частин атестаційної роботи, а також два завдання з четвертої частини – одне з двох завдань з алгебри та початків аналізу (4.1 або 4.2) та одне з двох завдань з геометрії (4.3 або 4.4).

в) 4 академічних годин для учнів, які вивчали предмет поглиблено.

Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (4 завдання) частин атестаційної роботи.

Відлік часу розпочинається після отримання учнями завдань.



наступна сторінка >>