|
Схожі роботи
|
Програма гійченської зош І ііі ст. Жовківського району на 2013 2016 н р - сторінка №3/3
3. Загальне завдання: Формувати розуміння громадянського обов’язку,
виховувати почуття любові до батьків
3в.Конкретне завдання: Виховувати любов до книги.
|
1.Акція «Бережи книгу»
|
Шкільний бібліотекар.
|
Протягом року
|
Учні, вчителі
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
+
|
|
Звіт комісії, оголошення підсумків на шкільній лінійці
|
2. «Любімо і шануймо книгу» - відкритий урок
|
Гриб М.Ю.
|
Вересень
|
Приміщення, фотоапарат, література
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Конспект відкритого уроку
|
3.Провести цикл виховних годин:
- «Книга друг і порадник школяра»
- «Книга вчить, як на світі вчить»
|
Поліщак Г.М.
Качмар Я.Д.
|
Згідно розкладу виховних годин класних керівників
|
Приміщення, методичний матеріал, фотоапарат, плакати
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Конспекти виховних годин
|
4.Бібліотечний урок: «Як продовжити життя книги».
|
Зав. шкільною бібліотекою
|
Листопад
|
Конспект уроку
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Відгуки про захід, випуск шкільного вісника
|
5.Диспут на тему: «Значення книги в моєму житті
|
Класні керівники,
Учні 5-11 класів
|
Березень
|
Охочі учні, вчителі
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
Проведений диспут, 70% учнів
|
6.Презентація домашніх бібліотек
|
Шкільне самоврядування
|
1 раз в семестр
|
Приміщення, охочі учні, вчителі
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
Замітка в шкільний вісник
|
7.Свято посвячення другокласників у читачі
|
Класні керівники 2 – класу, зав. бібліотекою.
|
ІІ семестр
|
Приміщення, фотоапарат, сценарій
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Проведене свято, фото колаж
|
8. «Книги – це спадщина віків, у них відобразилися пам'ять людства».
|
9-10 класи, кл.кер.
|
Жовтень
|
Приміщення,
Література.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Проведене свято,
Фотографії.
|
9. Ранок: «Дружба з книгою – це свято».
|
Зав.бібліотекою.
|
Листопад
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Матеріали гри.
|
10. Пізнавальна гра: «Оселя мудрих книг».
|
6- й клас. Зав.бібліотекою.
|
Грудень
|
Приміщення.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Відгуки про захід.
|
4.Загальне завдання: Забезпечити інтелектуальний та фізичний розвиток учнів.
4а.Конкретне завдання: Активізувати пізнавальну діяльність учнів.
|
1.Провести діагностику й оновити банк даних «Обдаровані діти»
|
ЗВР, психолог, вчителі – предметними
|
Вересень
|
Папір, ксерокс,анкети
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
База даних, діагностичні (індивідуальні карточки)
|
2.Спланувати роботу гуртків за інтересами, спортивних секцій, проводити творчі звіти
|
Керівники гуртків, секцій
|
Вересень, протягом року
|
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
Організація конкурсів, змагань, виставок
|
3. Ознайомити учнів та вчителів школи з умовами конкурсів, турнірів, олімпіад, які проводяться протягом навчального року
|
ЗВР, педагог – організатор, керівники гуртків
|
Протягом року
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
Участь у конкурсах
|
4.Ток – шоу «Я так думаю»
|
Педагог організатор,
класні керівники 9 -11 класів
|
Грудень
|
Приміщення,
бажаючі учні,
програма ток – шоу, ведучі, фотоапарат, відеокамера
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Кількість учасників 70%,
|
5. Історична вікторина «Моє село – частина моєї держави»
|
Івануса Д.В. – кл.кер. 11-х класів.
|
Грудень
|
Питання вікторини, канцтовари, грамоти переможцям
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
Вручення грамот на лінійці
|
6.Круглий стіл «Ідеал сучасної людини»
|
Вчитель християнської етики, правознавства
|
Січень
|
Приміщення
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
Відгуки учнів
|
7.Анкета «В чому щастя людини»
|
Практичний психолог, 9-11 класи
|
Березень
|
Ручки, папір, питальник
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
Результати анкетування
|
8.Предментні тижні
|
Вчителі – предметники.
|
Протягом року
|
Охочі учні, плани тижнів,
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
80% учнів
|
9.Твір «Моя майбутня професія»
|
Вчителі української мови та літератури
|
Квітень
|
Ручки, папір
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Публікація кращих творів в шкільному віснику
|
10.Конференція «Розвиток в учнів самостійності, уміння адаптуватися до дійсності».
|
Івануса І.О.
|
Квітень
|
Приміщення, канцтовари, програма
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Проведений захід
|
4.Загальне завдання: Забезпечити інтелектуальний та фізичний розвиток дітей
4.б.Конкретне завдання: Пропагувати здоровий спосіб життя серед учнів та батьків.
|
1.Гра «Ми йдемо у ліс».
|
Вчителі географії,
фізкультури,
педагог організатор
|
Вересень
|
Туристичний та спортивний інвентар, продукти
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
+
|
Похід
|
2.Оцінити стан здоров’я учнів школи
|
Медичні працівники
|
Вересень
|
Канцтовари
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
Створення картотеки індивідуальних «карток здоров’я учнів”
|
3.Провести моніторинг режиму дня , якості гарячого харчування
|
Адміністрація, класні керівники
|
Вересень
|
Ксерокс, канцтовари
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
Узагальнені матеріали
|
4.Обстежити житлово – побутові умови учнів, які мають проблеми зі здоров’ям
|
Класні керівники, працівники соціальних служб
|
Жовтень
|
Папір, ксерокс
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
Створення картотеки
|
5.Виховна година «Молодь обирає здоровий спосіб життя»
|
Педагог організатор,
Яцків М.М.Мисько Г.М.
|
Жовтень
|
Література, фотоапарат,
приміщення
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
+
|
+
|
Сценарій виступу
|
6.Батьківський всеобуч на тему: «Здоров’я вашої дитини в ваших руках»
|
Лікар – педіатр, нарколог, класні керівники
|
Листопад
|
Приміщення
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
80% батьків
|
7. Змагання «Ну-мо, хлопці». До Дня Збройних сил України.
|
Федюк М.М.
|
Грудень
|
Приміщення.
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
Фотографії, сценаріій заходу.
|
8.Учнівська конференція «Ми проти шкідливих звичок»
|
Учнівське самоврядування
|
Січень
|
Приміщення, фотоапарат, канцтовари
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
+
|
80% учнів та вчителів
|
9.Конкурс плакатів на тему: «Скажемо шкідливим звичкам – ні!»
|
Вчитель образотворчого мистецтва
|
Лютий
|
Канцтовари, охочі учні
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Виставка
|
10.Уроки основ здоров’я на тему:
«Здоровий спосіб життя, як панацея від усіх бід».
|
Вчитель основ здоров’я, медичні працівники
|
Квітень
|
Приміщення, методична література
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
3-4 конспекти уроків
|
11.Цикл виховних годин:
- «Здорові діти – це основа існування будь-якої нації».
- «Заняття спортом – найкращий спосіб уникання хвороб».
- «Математика – гімнастика розуму»
- « Суд над алкоголем»
- «Крок у безодню»
|
Івануса І.О.
Мисько Г М.
Притула Г.Г.
.
Дільничний лікар.
|
Згідно плану класних керівників
|
Методична література, фотоапарат, канцтовари
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
+
|
Конспекти виховних годин, проведені години, фото колажі
|
11.Організувати проведення семінарів за участю лікарів
|
ЗВР, психолог, класні керівники, психолог
|
Протягом року
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
Матеріали семінарів, випуск газет
|
4.Загальне завдання: Забезпечити інтелектуальний та фізичний розвиток учнів
4в. Конкретне завдання: Удосконалити роботу учнівського самоврядування.
1.Провести опитування щодо роботи учнівського самоврядування за минулий рік, зібрати пропозиції на поточний рік
|
ЗВР, педагог -організатор
|
Вересень
|
Папір, ксерокс, канцтовари
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
Результати опитування
|
2.Виявити учнів – лідерів за допомогою психолого – діагностичних методик
|
Психолог
|
Вересень
|
Канцтовари
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
База даних
|
3.Участь в урочистостях з нагоди 500-річчя села Гійче
|
Педагогічний та учнівський колективи
|
Вересень 2013 р
|
Папір, канцтовари,
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
Матеріали тренінгів
|
4.Презентація Герба та Гімну с. Гійче.(до 500-річчя села)
|
ЗВР, керівники гуртків., члени учнівського самоврядування
|
Вересень 2013р
|
Канцтовари,
грамоти для переможців
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Результати конкурсу,
нагородження переможців,презентація
|
5.Забезпечувати співпрацю з органами учнівського самоврядування району.
|
Голова шкільного самоврядування, голови рад
|
Протягом року
|
Транспорт
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Спільні акції, презентації
|
6. Організувати проведення серед учнів 7-10 класів інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?».
|
ЗВР, класні керівники.
|
Лютий-березень.
|
Приміщення, канцтовари.
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
Результати гри.
|
7.Організувати традиційні шкільні свята:
- Свято Першого дзвоника;
- День Вчителя;
- Свято села;
- Андріївські вечорниці;
- Новий рік;
- Зустріч з випускниками;
- Новий рік;
- Шевченківські свята;
- Свято матері;
- Зустріч 9-ти класників с. Забіря, Синьковичі, Гійче.
- День незалежності
|
Члени учнівського самоврядування, педагог-організатор.
|
Протягом року
Травень
|
Приміщення, сценарії, папір для газет, плакатів, канцтовари, ксерокс, фотоапарат, призи.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
Сценарії свят, фотографії, шкільні та класні газети, презентації.
|
8. Спланувати та забезпечити дозвілля школярів під час канікул
|
Члени учнівського самоврядування, педагог - організатор
|
Під час канікул
|
Папір, ксерокс, канцтовари
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
План дозвілля, фотоматеріали екскурсій
|
<< попередня сторінка |
Програма гійченської зош І ііі ст. Жовківського району на 2013 2016 н р - nadoest.com ))